Eveil des enfants : le jeu sous toutes ses formes - MIEE21
Prise en charge par votre OPCO
Prochaine date : le 18/11/2024
Formation créée le 20/07/2023. Dernière mise à jour le 18/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’utiliser le jeu comme un outil participant au développement de l’enfant afin de l’accompagner dans ses temps de jeux et d’éveil.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Assistant maternel
- Garde d'enfants
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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SAVOIRS
- La place et le rôle des temps de jeux dans le développement global de l’enfant.
- Les principaux jouets, jeux et activités de l’enfant et leurs apports.
- Les outils numériques et les principales recommandations en vigueur.
- La place du professionnel dans le jeu de l’enfant : rôle et posture.
- Les principes généraux d’aménagement des espaces de jeux.
- La valeur médiatrice du jeu dans la situation éducative.
- Les lieux-ressources : RPE, bibliothèques, médiathèques, musées, centres de loisirs, centres communaux…
- Les normes et les règles de sécurité lors d’une sortie.
- Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre durant les temps de jeux.
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SAVOIR-FAIRE
- Proposer des temps de jeux et des activités variées répondant aux besoins, aux rythmes, aux centres d’intérêt et à la disponibilité de l’enfant, au sein du domicile et à l’extérieur.
- Sélectionner et mettre à disposition des jouets, des jeux et des activités aux enfants, afin de favoriser leur libre choix au quotidien.
- Anticiper et ritualiser de manière ludique les transitions liées aux temps d’activités, de jeux et d’éveil.
- Observer les situations de jeux de l’enfant et adapter ses propositions, ses gestes et sa posture.
- Soutenir l’enfant dans son jeu par de la guidance verbale, physique et visuelle, afin de développer son autonomie et sa confiance en soi.
- Aménager le domicile ou proposer des aménagements en toute sécurité avec des espaces de jeux évolutifs, dans une ambiance propice au développement des expériences et au repos de l’enfant.
- Se servir du jeu pour accompagner l’enfant dans son développement et/ou en cas de situations spécifiques.
- Organiser une sortie à l’extérieur en toute sécurité.
- Transmettre les règles sociales, de sécurité et d’hygiène en formulant des consignes claires, positives et adaptées aux capacités de l’enfant.
- Présenter la proposition d’activités aux parents et renforcer le lien de confiance en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant.
- Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement, afin d’adopter une posture de bientraitance.
-
SAVOIR-ETRE
- Être enthousiaste
- Être dynamique
- Être force de proposition
- Être vigilant
- Être organisé
Équipe pédagogique
formateur spécialisé dans la Petite Enfance
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation acquis des compétences (début et fin de formation)
- Evaluation à chaud en fin de formation
- Suivi des stagiaires avec évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Atelier / Mise en situation
- Présentations magistrales
- Retours d’expérience
- Exercices pratiques
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants
Délai d'accès
30 jours
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le référent handicap au 02 97 73 24 01.
Prochaines dates
- (Complet) - Eveil des enfants : le jeu sous toutes ses formes - MIEE21 - 18/11/2024 au 19/11/2024