Ecrits professionnels dans le secteur médico-social
Taux de satisfaction :
9,5/10
(11 avis)
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 04/01/2023. Dernière mise à jour le 11/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Acquérir une meilleure connaissance du cadre juridique et règlementaire des écrits dans lequel s'insèrent les écrits professionnels du secteur médico-social, dans le respect du droit de l'usager.
- Améliorer ses techniques de rédaction en vue de transmissions simples, efficaces et structurées.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout professionnel de santé des établissements médico-sociaux
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Journée 1
- Chaque participant aura en amont de la formation listé les différents écrits professionnels qu'il utilise dans sa pratique quotidienne en précisant pour chacun : sa fonction, son destinataire et ses enjeux.
- Le cadre légal des écrits Loi du 2 janvier 2002 (droit des usagers du secteur social et médico-social). Loi du 4 mars 2002 (droits des malades et à la qualité du système de santé). Loi du 5 mars 2007 droits des personnes majeures protégées).
- La traçabilité des actes soignants, des étapes de l'accompagnement et des informations administratives
- Le dossier unique de l'usager Son droit d'y accéder ? qui peut avoir accès à ce dossier, par quelle procédure ? Combien de temps est-il conservé ?
- o Le secret professionnel, le secret médical, la confidentialité, le devoir de réserve et l'obligation de discrétion... : à quoi est-on soumis selon sa fonction, comment travailler en équipe pluridisciplinaire, le secret partagé existe-t-il ?
-
Journée 2
- Le préalable à l'écriture : le recueil d'informations
- L'objectivité dans les écrits
- La structuration du texte Les exigences d'un plan (texte court, texte long). Les basiques : titre, date, et signature.
- La rédaction du contenu et le choix des formulations Les clés pour être : correct, clair, concis, compétent. Des faits précis et contextualisés. Des analyses pertinentes et nuancées. Savoir formuler des objectifs et les évaluer. Savoir faire des propositions cohérentes et argumentées en donnant une place active à l'usager Soutenir et faire vivre la parole de l'usager.
- Synthèse et questions diverses
Équipe pédagogique
Cadre de Santé
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation acquis des compétences (début et fin de formation)
- Evaluation à chaud en fin de formation
- Suivi des stagiaires avec évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Atelier / Mise en situation
- Présentations magistrales
- Retours d’expérience
- Exercices pratiques
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(11 avis)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants
Délai d'accès
24 semaines
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le référent handicap au 02 97 73 24 01.